ESG Times 編輯中心
臺北市南門國中今(114)年榮獲臺美生態學校夥伴計畫最高榮譽「綠旗」認證，於27日環境部辦理之「114年臺美生態學校認證表揚暨成果發表會」上接受表揚，不僅是該校10年深耕環境教育的里程碑，更是臺北市第一所榮獲此項殊榮的學校，這項榮耀為臺北市學校的永續發展樹立新的典範，也將臺北市學校在環境教育上的努力推向國際舞臺。
臺美生態學校夥伴計畫的發展
臺美生態學校夥伴計畫源於1994年，由環境教育基金會（FEE）發起，其宗旨是將永續發展理念植根於學校課程，並透過全校性的環境行動，改變學生的環境覺知及行為。由於其卓越成效，聯合國環境署於2003年將其列為永續發展教育的楷模。臺北市政府教育局長期推動臺美生態學校計畫，此為教育部推動校園環境教育的指標型計畫之一。截至114年6月，本市已有24所學校通過認證(包括綠旗1所、銀牌8所、銅牌15所)，並有各級學校持續申辦中。
南門國中的努力與成就
南門國中長期投入臺美生態學校計畫，自105年獲得銅牌認證、107年取得銀牌認證，直到114年通過綠旗認證的歷程，展現該校在環境教育的深耕與卓越成果。該校由學生佔63%、教職員佔21%與社區志工佔16%組成「生態行動團隊」，依照綠旗認證標準，完整遵循「七大步驟」，共同針對校園執行環境友善行動，展現具體行動與豐碩成果。
構建校園生態池，重現原生物種
生物多樣性的部分，該校校園原本缺乏本土物種、兩棲類與生態池。在師生共同「築一個完整生態體系」的夢想下，他們親手打造生態池，種植原生種植物並引進史尼氏小䰾，如今，白頭翁、綠繡眼成群覓食，展現蓬勃的校園生機，同時成為學生以零碎時間紓解都會區緊湊繁重課業的壓力出口，並在親身實踐中成為永續環境的積極推手。
推動校園惜食行動，剩食轉化暖意流動
面對校園實際存在的剩食問題，南門國中推動「惜食行動」，每日量測廚餘並公告結果，鼓勵珍惜食物。他們發起「食物銀行募集」與「惜食水果認領」活動，將剩食轉化為溫暖，讓需要/弱勢的同學可以獲得食物，也成為眾人眼中幫助學校解決環境問題的人。
響應環保減廢，創造永續循環
南門國中曾因回收物多、體積大且紙容器缺乏回收機制而備感困擾，因此鼓勵師生積極響應「紙容器零廢棄」行動，透過宣導並鼓勵使用環保餐具。他們還將廢紙製作成再生紙，將落葉與紙杯變成獨一無二的藝術品，使廢棄物不再是物品生命的終點，而是創造展現與環境永續的起點。
此次南門國中通過綠旗認證，不僅符應2050淨零排放政策，也讓全體參與師生和社區志工深刻感覺到自身的環境素養與實踐能力大大提升。校長劉增銘表示，學生動手打造生態池、推動永續食物和資源再利用活動，以實際行動，真正成為守護環境的種子成員。
南門國中取得臺北市第一面臺美生態學校綠旗，是臺北市推動學校環境教育永續發展的重要里程碑。為鼓勵本市更多學校加入生態學校行列，臺北市政府教育局與環保局合作，以臺北市環境教育基金經費補助學校推動計畫及取得認證榮譽，期盼共同為臺北市成為生態城市的永續發展願景貢獻力量。
