記者／李喬智
由教育部所推動的「建構智慧化氣候友善校園先導型計畫」在2023年首度推出時，就補助了83所學校進行環境監測及碳盤查，讓各級學校可根據監測資訊研擬改善措施，讓校園能夠啟動實質的永續轉型；而2025年獲得補助的學校也紛紛出爐，其中高雄市唯一通過的中等學校就是位在高雄國際航空站旁的「小港國中」。
「我們一直致力於打造品德第一的三好校園，對於環境保護及永續發展的推動當然也相當重視。」小港國中校長鄭元順表示，由於學校多年來就非常重視做好事、說好話、存好心的三好教育，因此學生的品德表現一向受到家長及各界的高度肯定，要推動任何新的計劃或觀念也較容易能夠獲得全校師生的配合，申請氣候友善校園補助就是最好的例子。
善用彩繪光電板讓校舍的每一面牆都能發電
主要負責撰寫企畫及推動執行的總務主任陳珮珊也指出，在計畫中的許多項目事實上學校都已經落實多年，「我也是在蒐集資料的過程中才得知，原來學校已經做了很多，只是過往並不知道原來那就是永續。」陳主任表示，雖然她自己是教音樂的，但並不妨礙校園永續轉型的推動，一來是因為不少老師有相關經驗，再者是團隊之中有專家幫忙照看提點，而她所指的專家之一，就是家長會副會長薛煒立。
由薛煒立所創辦的在一起永續科技，主打產品是彩繪光電板，可以讓每一面牆都能夠發電，而且兼顧藝術美感，適合用在各式各樣的建物上，鄭校長得知此產品後便直言：「校內能夠設置太陽能板的場域已經飽和，但有了彩繪光電板就能發電與美學校園一起規劃。」
回收光碟片及瓶蓋化身藝術品
對於能夠拿到補助，鄭校長及陳主任都認為是過往長期累積的水到渠成，只是如今更懂得將日常的點點滴滴與永續議題結合，比方說2024年12月所舉辦的「淨零傳愛，66啟航」綠色路跑活動，就是將環保意識融入66周年校慶活動中，讓孩子們能夠在動動身體的同時，體會到保護環境的重要性。
此外，具有美術專長的老師陳娜娜也會帶著學生回收瓶蓋及光碟片，並用來設計製作成拼貼藝術品，最後總共蒐集了將近3萬個瓶蓋，以及5千多片光碟，而師生團隊一起完成的作品也在校園內展示。
「未來我們會善用補助持續深化永續教育。」鄭校長點出目前校園內部已建置了水資源再利用、綠建材應用、親和性圍籬等設施，接下來除了與在一起永續科技的合作之外，還會陸續往多層次生態綠化、教學農園的打造，以及落葉廚餘堆肥等不同方向開展計畫。相信小港國中在鄭校長的帶領之下，將會成為中級學校的永續典範，並培育出更多具備永續素養的未來人才。
