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臺北市政府教育局(下稱北市教育局)114年全面啟動全市校園樹木碳匯盤查，並與中華電信股份有限公司(下稱中華電信)合作培訓78位企業志工成為樹木碳匯公民科學家。
為深化合作於114年5月22日(星期四)上午10時30分假臺北市立啟聰學校簽署合作備忘錄，宣告中華電信企業志工將協助臺北市11所學校進行1,091棵樹木碳匯盤查的行動。
這次合作是雙方共同投入永續發展教育的里程碑，期待能帶動更多人成為環境保護的實踐者，共同許下對未來世代的承諾。
樹木碳匯教育對學生的重要性
樹木不僅是學生校園生活的好朋友，更是地球永續的重要角色。所謂的樹木碳匯，就是計算樹木能固多少碳，其碳匯量可以經由實際動手測量樹木的高度、胸高直徑，進而估算出來。
這項措施是學生參與淨零排放行動的最佳開端。學生不僅可以從測量樹木的過程中瞭解自然碳匯的觀念，認識樹木在大自然中的多重功能，還能懂得種樹、愛護樹木對地球環境保護的重要性。
因此，北市教育局積極推動校園樹木碳匯教育，經過將近一年的努力，於114年2月培訓完成臺北市公立高中職50名、國中88名、國小187名校園樹木碳匯種子教師。
淨零排放行動的基礎建設
目前，100%的公校都至少有1名樹木碳匯師資，並自114年起全面啟動全市公立學校校園5萬餘棵樹木碳匯盤查，預計於115年完成。
此舉將藉由校園負碳排數據的掌握，建立一個基準線，做為未來展開更多淨零排放行動的基礎，並為未來可能的淨零排放數據相關應用跨出重要的第一步。
企業參與的重要性
北市教育局攜手中華電信，該公司重視自身對社會的貢獻，且於2025年以生物多樣性為執行ESG的重要計劃，培訓企業員工成為公民科學家，學習量樹和碳匯的估算。
讓企業員工不只是社會上的一個工作者，更能在公司的引領下，成為致力於地球環境保護的實踐者。
本次活動也期待能夠影響家庭和社區，加深對於環保意識的理解，並結合科技進行紀錄，確保測量的準確性，將樹木碳匯教育推向更高的層次。
持續關注環保行動
22日以環保無紙化的電子合作備忘錄簽署儀式，正式啟動中華電信114年協助臺北市4所特教學校及7所國中小完成1,091棵樹木碳匯量測的行動。
北市教育局鄧進權副局長表示：「中華電信不只是企業的標竿，更是實踐ESG的標竿，希望本市的老師們也能帶領學生向企業員工服務社會的志工精神看齊。」
北市教育局率全國之先，於全市公立學校全面推動樹木碳匯盤查，奠定校園碳匯管理與氣候行動的科學基礎，助力校園邁向2050淨零排放的具體作為。
